Mit Montessori den Kalender lernen

Montessori-Material zu Datum und Kalender

Warum Dauerkalender aus Holz?

Dafür sprechen zwei ganz einfache Faktoren: Auf der einen Seite ist Holz ein natürliches und angenehmes Material. Auf der anderen Seite ist ein Dauerkalender, wie der Name schon sagt, nachhaltig und auf Dauer angelegt.

Was macht einen Montessori Kalender aus Holz aus?

Wie für alle Montessori-Materialien gilt auch für den Montessori-Kalender, dass sich das Material auf den Lerninhalt begrenzt. So sind mit Jahreszeit, Monat, Wochentag und Datum alle wichtigen Eigenschaften eines Kalenders ablenkungsfrei abgedeckt. Ebenfalls wichtig ist die lange Haltbarkeit und die massive Verarbeitung des Materials.

Wie setzt man den Holzkalender für Kinder und Kindergarten ein?

Egal ob im Kinderzimmer, Kindergarten oder Klassenzimmer - der Holzkalender findet einen prominenten Platz an der Wand. Die Kinder lieben es den Kalender täglich aufs Neue zu stellen und den Umgang mit Datum, Wochentagen usw. ganz spielerisch zu lernen. Bei mehreren Kindern wird einfach reihum mit einem Kalenderdienst gearbeitet.

Wie man mit dem Montessori 4 Jahreszeiten Holzkalender den Jahreslauf entdeckt?

Beim Umgang mit dem Kalender bilden Kinder automatisch ein Verständnis für die Jahreszeiten. Sie lernen, in welche Jahreszeit welche Monate fallen, wie üblicherweise das Wetter in der jeweiligen Jahreszeit ist und welche Feiertage in diese fallen.

Holzkalender auch für Senioren?

Natürlich! Auch Senioren in Wohngruppen, Tagespflegeeinrichtungen und Heimen nehmen am Tagesgeschehen teil. Dafür ist es natürlich wichtig zu wissen, welches Datum und welchen Tag haben wir heute. Gerade durch die besonders große und leicht greifbare Ausführung sind die Kalender bestens für Senioren geeignet.

Welches Montessori-Material verwendet man zum Kalender lernen?

Besonders bewährt haben sich Dauerkalender aus Holz. Sie sind robust und langlebig. Zusätzlich dienen Sie als immerwährende Datumsanzeige für die ganze Klasse, Kindergartengruppe oder Familie. Schön ist dabei, dass die Montessori-Lernkalender einfach durch Umhängen der Tages-, Monats-, Wochentags- und Jahreszeitenplatten gestellt wird.

Wie lernt mein Kind einfach den Kalender kennen?

Ganz simpel! Man lernt am einfachsten, wenn man etwas nutzt oder eine Tätigkeit ausführt. Das ist beim Lernen des Kalenders auch nicht anders. Im Idealfall wird ein Dauerkalender aufgehängt und die Kinder haben die Aufgabe, den Kalender täglich auf das richtige Datum einzustellen. So lernen sie automatisch Tage, Monate und Zeiträume kennen. Als Selbstkontrolle dient ein ganz einfacher Papierkalender. Hier schauen die Kids nach, ob die eingestellten Daten mit dem aktuellen Datum übereinstimmt.

Wo liegenden die Vorteile des Montessori-Materials?

Montessori-Material macht Lerninhalte spürbar, greifbar und sichtbar. So lernt sich das Verständnis für den Kalender viel schneller. Wochentage, Monate, Jahreszeiten usw. werden beim Stellen des Kalenders angefasst und damit greif- und fühlbar. Das führt dazu, dass Lernthemen schneller eingeprägt werden. Die Montessori-Materialien konzentrieren sich immer auf ein Thema - hier das Datum - so bleibt der Lernende immer bei der Sache.

Ab wann sollte mein Kind den Kalender lesen und verstehen können?

Die Grundlagen des Kalenders sollten bereits zum Ende der Kindergartenzeit sitzen. Spätestens bei der Einschulung wird der Kalender zum wichtigen Arbeits-Instrument. Für Schüler ist es angenehm zu wissen, welches Fach an welchem Tag dran ist, oder wann welche Schulaufgabe geschrieben wird und natürlich wann die Ferien anfangen ;-)

Tipps und Tricks zu Kalender lernen!

• Das Stellen des Kalenders zum täglichen Ritual machen. Gewohnheit schafft Sicherheit.
• Kinder mit der wichtigen Aufgabe - dem Kalenderdienst beauftragen. Die Tätigkeit wird damit wert- und sinnvoll.
• Die Arbeit des Kindes anerkennen und überschaubare Termine setzen, z.B. in 12 Tagen ist dein Geburtstag, in 9 Tagen ist Weihnachten, am 31.12. ist Silvester - wie viele Tage sind das noch?
• Besondere Ereignissse besprechen, z.B. den Monatswechsel, die unterschiedlich langen Monate, den Jahreswechsel oder welche Monate in welcher Jahreszeit liegen.