Numerische Stangen, blau und rot, 2 komplette Sätze in Aufbewahrungsbox mit Zahlenplättchen um Zahlenabfolgen bis 10 zu üben
31-tlg. Set aus Holz in Holzbox mit Zahlentäfelchen
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Ein Material, das besonders für den Anfang der mathematischen Übungen gut geeignet ist. Es vermittelt die Wertigkeit der einzelnen Zahlen von 1 - 10 anhand der Länge der einzelnen numerischen Stange. Diese kleine Variante ist besonders geeignet fürs Kinderzimmer oder den Einsatz auf Tischen.
Ein Erwachsener legt die einzelnen numerischen Stangen vor und benennt diese mit ihrem Wert. Die kleinste Stangen hat den Wert 1, die größte numerische Stange den Wert 10. Die Aufgabe des Kindes ist diese dann in die richtige Reihenfolge zu bringen, oder einzelne Stangen nach ihrer Wertigkeit zu finden.
Anwendung, Vorteile, Einsatzgebiete für dieses Montessori-Material:
Umfang des mathematischen Montessori-Materials:
2 x 10 Stangen blau/rot, Holz, ca. 35 x 14,5 x 3,5 cm
1 Aufbewahrungsbox mit Deckel, Holz, ca. 2,5 - 25 x 1 x 1 cm
10 Zahlentäfelchen (1 - 10), Holz, ca. 2,5 x 2,5 cm
Die Stangen werden gemischt auf den Teppich gelegt. Ein Erwachsener nimmt die längste, fährt mit der Hand über die Stange und legt sie vor sich ab.
Danach nimmt er die nächstkürzere, fährt ebenfalls mit der Hand darüber und legt diese linksbündig unter die erste.
So fährt er fort, bis die kürzeste Stange erreicht ist.
Die durch die Längenunterschiede entstandene Treppe, wird nun durch Nachfahren mit der Hand verdeutlicht.
Als Erfolgskontrolle nimmt der Erwachsene die kürzeste Stange und legt sie an die nächstgrößere an. Beide Stangen zusammen ergeben nun die Länge der darauffolgenden.
Danach werden die Stangen erneut gemischt und an das Kind übergeben.
Drei-Stufen-Lektion:
1. Stufe -Das ist... :
Der Erwachsene nimmt die kleinste Stange und die beiden nächstgrößeren und legt sie auf den Tisch.
Er nimmt sich eine Stange heraus, z.B. die drei und beginnt sie betont abzuzählen. Dazu umgreift er das erste rote Kästchen auf der Stange mit der linken Hand (eins) danach mit der rechten Hand das blaue (zwei) und wieder mit der linken Hand das letzte Kästchen (drei). So wird nun mit allen der drei Stangen verfahren. Danach werden die Stangen wieder abgelegt.
Nun fährt er mit der Hand über die Stangen und nennt laut Ihre Wertigkeit, z.B. Das ist eins - Das ist zwei - Das ist drei.
2. Stufe - Zeige mir... :
Je nach Sicherheit des Kindes werden die Stangen evtl. erneut gemischt.
Gib mir bitte die drei - Leg bitte die eins auf den Stuhl - Gib mir bitte die zwei - Hol bitte die drei und lege sie neben die eins...
3. Stufe - Was ist das? :
Der Erwachsene zeigt auf eine Stange und fragt: Was ist das?
Hergestellt für: MontessoriPlus Inh. Nicole Preisegger, Agnes-Schwanfelder-Str. 1, D-96050 Bamberg, Email: info@montessori-shop.de
Ein Erwachsener legt die einzelnen numerischen Stangen vor und benennt diese mit ihrem Wert. Die kleinste Stangen hat den Wert 1, die größte numerische Stange den Wert 10. Die Aufgabe des Kindes ist diese dann in die richtige Reihenfolge zu bringen, oder einzelne Stangen nach ihrer Wertigkeit zu finden.
Anwendung, Vorteile, Einsatzgebiete für dieses Montessori-Material:
- Zusammenhänge von Länge zu Wert erkennen
- Zahlen 1 - 10 verstehen
- Montessori-Material ab 3 Jahren
- Zahlenabfolge üben
- Ordnen der blau/roten Stangen nach Wert
- Größe von Zahlen erfassen
Umfang des mathematischen Montessori-Materials:
2 x 10 Stangen blau/rot, Holz, ca. 35 x 14,5 x 3,5 cm
1 Aufbewahrungsbox mit Deckel, Holz, ca. 2,5 - 25 x 1 x 1 cm
10 Zahlentäfelchen (1 - 10), Holz, ca. 2,5 x 2,5 cm
Anleitung zu den Numerischen Stangen
Die Stangen werden gemischt auf den Teppich gelegt. Ein Erwachsener nimmt die längste, fährt mit der Hand über die Stange und legt sie vor sich ab.
Danach nimmt er die nächstkürzere, fährt ebenfalls mit der Hand darüber und legt diese linksbündig unter die erste.
So fährt er fort, bis die kürzeste Stange erreicht ist.
Die durch die Längenunterschiede entstandene Treppe, wird nun durch Nachfahren mit der Hand verdeutlicht.
Als Erfolgskontrolle nimmt der Erwachsene die kürzeste Stange und legt sie an die nächstgrößere an. Beide Stangen zusammen ergeben nun die Länge der darauffolgenden.
Danach werden die Stangen erneut gemischt und an das Kind übergeben.
Drei-Stufen-Lektion:
1. Stufe -Das ist... :
Der Erwachsene nimmt die kleinste Stange und die beiden nächstgrößeren und legt sie auf den Tisch.
Er nimmt sich eine Stange heraus, z.B. die drei und beginnt sie betont abzuzählen. Dazu umgreift er das erste rote Kästchen auf der Stange mit der linken Hand (eins) danach mit der rechten Hand das blaue (zwei) und wieder mit der linken Hand das letzte Kästchen (drei). So wird nun mit allen der drei Stangen verfahren. Danach werden die Stangen wieder abgelegt.
Nun fährt er mit der Hand über die Stangen und nennt laut Ihre Wertigkeit, z.B. Das ist eins - Das ist zwei - Das ist drei.
2. Stufe - Zeige mir... :
Je nach Sicherheit des Kindes werden die Stangen evtl. erneut gemischt.
Gib mir bitte die drei - Leg bitte die eins auf den Stuhl - Gib mir bitte die zwei - Hol bitte die drei und lege sie neben die eins...
3. Stufe - Was ist das? :
Der Erwachsene zeigt auf eine Stange und fragt: Was ist das?
Hergestellt für: MontessoriPlus Inh. Nicole Preisegger, Agnes-Schwanfelder-Str. 1, D-96050 Bamberg, Email: info@montessori-shop.de
Artikel-Nr.: 3222
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